向阳区开展“双向奔赴，养成习惯”幼小衔接活动

    为推进幼儿园与小学科学且有效地衔接，实现从幼儿园到小学的平稳过渡，10月18日，向阳区教育局视导员与区属幼儿园园长和老师共计20人在红军小学开展“双向奔赴，养成习惯”幼小衔接活动。红军小学老师带领小学生向幼儿园园长和老师展示了养成行为和数学游戏课堂两个部分，旨在通过幼小沟通实践经验分享，引领教师更好地了解不同学段开展共育的特点和优秀经验做法。

    红军小学学生以饱满的热情和认真的态度，展示了课前准备、课堂常规和课下活动三个篇章。课前准备篇中，学生们站姿、坐姿和行走姿势规范，书本文具摆放有序，展现了良好的学习准备状态。课堂常规篇则通过读书、写字姿势的展示，以及举手发言、安静听讲的模拟，充分展现了红军小学在培养学生行为习惯方面取得的成果。课下活动篇则展示了学生们在整理文具、排队行走、有序活动等方面的表现，体现了他们良好的行为习惯和团队协作精神。

    红军小学陈冲老师为幼儿园园长和老师展示了一堂生动的数学游戏课——《8和9的加减应用》。教师通过创设主题情境，让学生在有趣的游戏中不仅掌握了加减法的基本运算方法，还培养了学生的观察能力和运用数学思维解决问题的能力，有效落实了学科核心素养。

    此次活动让幼儿园园长和老师深刻认识到幼儿园要着重培养幼儿的学习品质和学习习惯，帮助幼儿打好基础，增强吸收知识的能力，更好地适应小学生活。